Universalus mokymo(si) dizainas matematikos pamokoje

Gražiai išsirikiavus net penkiems dvejetams datoje (2020-12-22), 6b klasės mokiniai susirinko į matematikos pamoką „Trupmeniniai skaičiai“. Universalaus mokymo(si) dizainano strategijos buvo ryškios kiekviename pamokos etape. Kartojant teoriją, aptariant namų darbus, pavyko minimalizuoti grėsmes ir nerimą. Veiklai ir saviraiškai buvo pasiūlyta įvairių variantų: aukštesniojo lygio mokiniai atliko „EMA“ pratybų užduotis, kiti pasirinko vieną užduočių rinkinį iš šešių rekomenduotų. Paskatinus bendadarbiavimą ir tarpusavyje, ir su mokytoja, pavyko sustiprinti pastangas bei atkaklumą. Savęs vertinimas ir pažangos stebėsena irgi nebuvo pamiršti. Pamokos pabaigoje žinias pasitikrino testų programėlėje Socrative.

Matematikos mokytoja Genovaitė Šipkuvienė